Historia Activa UAM. Red para el uso de metodologías docentes activas Blog
Una guía en acceso abierto para introducir a los estudiantes del grado de Historia al problema del plagio y cómo evitarlo citando correctamente toda la información utilizada en sus trabajos escritos.
Este seminario se enmarca dentro del proyecto de innovación docente “Historia Activa UAM: red para el uso de metodologías activas en la enseñanza universitaria” [FYL_010.23_INN, convocatoria innova 2023/24], que busca crear una red interdisciplinar...
Esta encuesta está diseñada como uno de los elementos que permiten medir la eficacia del plan docente seguido durante el curso en materia de “comentario de texto”. Esta encuesta final permitiría conocer la motivación,...
Acercarse a la cultura visual de una determinada cultura política es una de las estrategias posibles a la hora de acercar al alumnado no especializado a un aspecto de la Historia Contemporánea tan complejo...
Cuando te dedicas a la historia de la alimentación, una de las preguntas más habituales que te hacen es si has probado de recrear recetas históricas. Y es que la recreación histórica ha despertado...
La transformación de la enseñanza universitaria, así como la adaptación del aprendizaje hacia nuevas tendencias vinculadas a las TIC y las redes sociales, es una realidad cada día más evidente. La necesidad de enseñar...
Desde marzo del año pasado, uno de los temas de conversación habituales tanto dentro como fuera del ámbito universitario es la irrupción de las Inteligencia Artificiales (IAs) de tipo generativo en nuestro día a...
Una de las cuestiones a las que nos debemos enfrentar los docentes es intentar aplicar nuevas metodologías que propicien que el alumnado adquiera conocimientos más allá de la clase magistral o el trabajo en...
A la hora de desarrollar nuestra actividad docente, de forma voluntaria o involuntaria, ponemos en marcha mecanismos adquiridos por nuestro paso por las aulas. En mi caso personal –no creo ser una excepción– el...
Creadora del juego: Laura Oliván Santaliestra. Cursos 2019-20 y 2023-24. Curso: 3º del Grado de Historia. Asignatura: Historia Moderna Universal II (Historia política). Fecha de la simulación: diciembre de 2020 y diciembre de 2024...
El próximo 17 de junio de 2024 celebraremos en la UAM el II Seminario Historia Activa UAM, en la Sala de Reuniones de la Facultad de Filosofía y Letras de la UAM. Este encuentro...
El videojuego como recurso docente ha ido convirtiéndose gradualmente en un componente más a emplear en el aula. El potencial que tiene este medio para el aprendizaje, pero también para la motivación del alumnado,...