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II Seminario Historia Activa UAM: Resultados de aprendizaje vinculados al uso de metodologías activas en el ámbito universitario

El próximo 17 de junio de 2024 celebraremos en la UAM el II Seminario Historia Activa UAM, en la Sala de Reuniones de la Facultad de Filosofía y Letras de la UAM. Este encuentro se enmarca en el proyecto de innovación docente Historia Activa UAM: red para el uso de metodologías activas en la enseñanza universitaria (FYL_010.23_INN), que ha buscado crear una red de docentes de distintas áreas y departamentos interesados en el desarrollo de nuevas herramientas y metodologías para la enseñanza de la Historia en el ámbito universitario.

A lo largo del curso académico 2023/24, cada profesor ha puesto en práctica nuevas herramientas que permitan al alumnado lograr una comprensión más profunda de los hechos históricos en sus materias mediante el uso de

metodologías activas. En consecuencia, cada profesor presentará los resultados que ha obtenido al aplicarlas en sus asignaturas, tomando para ello una serie de indicadores fundamentales como, por ejemplo, el parecer de los alumnos a través de las encuestas. Así mismo, se contará con el apoyo de dos especialistas en didáctica y metodologías docentes que nos ayudarán a determinar las claves de nuestro éxito o por qué ciertos aspectos no han funcionado.


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
David Quiles Albero (10 de mayo de 2024). II Seminario Historia Activa UAM: Resultados de aprendizaje vinculados al uso de metodologías activas en el ámbito universitario. Historia Activa UAM. Red para el uso de metodologías docentes activas. Recuperado 24 de enero de 2026 de https://doi.org/10.58079/11nps


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